Las aulas no siempre fueron como las conocemos hoy... se fueron modificando en relación a los cambios que se produjeron en las concepciones acerca de los métodos de enseñanza y de aprendizaje.
La creación de las aulas está relacionada a la evolución de la sociedad: no fue lo mismo la enseñanza en la época de La Salle, "donde la sociedad funcionaba básicamente con formas sociales estables: el campesino y el rey nacían y morían como tales, la mayoría de la gente nacía y moría en el mismo lugar, el orden social se pensaba también como algo estable, y no como algo que cambia" (La invención del aula; I. Dusell yM. Caruso), que la enseñanza en la actualidad donde todo es cambiante y se modifica diariamente, el orden social no es estable...
La creación de las aulas está relacionada a la evolución de la sociedad: no fue lo mismo la enseñanza en la época de La Salle, "donde la sociedad funcionaba básicamente con formas sociales estables: el campesino y el rey nacían y morían como tales, la mayoría de la gente nacía y moría en el mismo lugar, el orden social se pensaba también como algo estable, y no como algo que cambia" (La invención del aula; I. Dusell yM. Caruso), que la enseñanza en la actualidad donde todo es cambiante y se modifica diariamente, el orden social no es estable...
En la siguiente presentación podremos ver diferentes tipos de aula a traves de la historia a la vez que se explicitan cuestiones teóricas al respecto.
En el artículo Las escuelas de Sarmiento, escrito por Jacobo Schneider para el diario La Nación el martes 8 de abril de 2003, se presentan y analizan algunos párrafos de la obra "De la educación popular", escrita por el prócer, que muestran claramente que la mayoría de los conceptos volcados en él perduran a pesar de los cambios radicales ocurridos en la sociedad...
Y vos... ¿recordas, o te contaron, algún otro detalle interesante que quieras compartir acerca de como eran las aulas antiguamente?
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